Megvan, mi az indokuk rá.
Tavaly májustól összesen 68 köznevelési intézményben indított átfogó, komplex ellenőrzéseket az Oktatási Hivatal (OH), idén októberben és novemberben pedig további 17 intézmény komplex ellenőrzése valósul meg – közölte a Népszava érdeklődésére az OH.
A legtöbb esetben (42 iskola) kifejezetten azért indítottak vizsgálatot, mert az érintett intézményekben
a tanulói lemorzsolódás mértéke magasabb volt
a megyei vagy az országos átlagértéknél.
A kompetenciamérések átlagon aluli eredményei miatt 39 iskolában vizsgálták az okokat, ám ezek gyakran összefüggenek a tanulói lemorzsolódással is, így több ellenőrzés egyszerre két szempont alapján (átlagon aluli mérési eredmények, magas lemorzsolódási érték) is indulhatott.
Az iskolát végzettség nélkül elhagyó fiatalok aránya
az EU-n belül hazánkban a harmadik legmagasabb,
csak Romániában és Spanyolországban rosszabb a helyzet.
A vizsgálat eredménye szerint csak az intézmények 20,63 százalékában nincs olyan diák, akit ez veszélyeztetne, tehát az átlaga vagy nem hármas alatti, és/vagy nem esett nagyot az előző tanévhez képest.
Az okokra nem tért ki a vizsgálat, de valószínűleg nem járunk messze az igazságtól, ha a tankötelezettségi korhatár 16 évre csökkentését és a tanárok munkáját megnehezítő gyalázatos körülményeket keressük a háttérben.
